钱钟书的《围城》里有这样一段话，“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。”

　　这段话用在今天的热搜上，再合适不过。

　　往常娱乐花边新闻占据半壁江山的微博，今天却因为同一个事件——人教版数学教材插画涉嫌恶意丑化国人教坏学生，占据了前10热搜榜中的8个。

　　这一教材中到底包含了什么内容，才能引发如此大规模的热议呢？

　　大家可以先看几张图：

　　星条纹、兔女郎、裸下.体、伸舌头、纹身、斜眼看人……

　　设计师们当然可以天马行空，尝试新鲜元素。但试图在儿童这张“白纸”上，把阴间当阳间，把色情当时尚，把诡异当日常，设计便是失格的。—— @YUNYA麻麻

　　如此诡异的画风，怎么看怎么不像正常提供给小孩子看的教材，反倒是大有丑化国人，教小孩子亲近灯塔国的嫌疑。这样的教材插画真不知道是如何经过重重选拔、审核的？

　　此次事件，正是因为不单涉及学生，还涉及学生教材中意.识形.态、价值观的问题，所以才会如此引爆舆论。

　　毕竟学生们年龄尚小，一旦接受到不良教育，影响的可是一生，而这个被质疑的教材还是人教版，可以说是国.家权威机构认证过的，这就更令人匪夷所思。

　　根据网传图片，此教材涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

　　这个吴勇何许人也？能够为人教版教材画插画想必艺术造诣上一定是非常高的，怎么会画出如此丑陋的插画呢？

　　资料显示吴勇毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）装潢系书籍装帧专业，是一名著名设计师。曾任中国青年出版社美编室副主任、联合国儿童基金会（中国地区）艺术顾问。

　　一个清美毕业的著名设计师的工作室，把人物画的像是得了某种病一样，双眼迷离、斜眼看人、吐舌头，并且人物的眼间距都很宽、嘴型像青蛙、发际线高……

　　这就是中国著名设计师眼中的中国小孩？这就是“著名大师”的水准？说出来小孩子都不信吧？

　　和从前教材的插图相比，这些插图就一个字：丑！

　　从人物的形象、动作、服装上，无一不和从前形成鲜明对比。

　　一直以来经常有人吐槽大众审美水平低、不懂欣赏、乌合之众，其实恰恰相反，我们从小到大的教科书里，就有审美水准极高的插画。在这样的熏陶下，我国大众的审美水准平均线是较高的。

　　虽然一千个人心中有一千个哈姆雷特，但是大家对于人的基本审美还是有共识的，哪怕是没有学过美术。

　　因而，这就不能单单从艺术审美上去指责大众不懂艺术了，更何况人教版教材插画还涉及到裸露下.体等不合适行为，这能是艺术上的问题？分明就是思想上的问题！

　　请问，这一项目到底是如何被交给北京吴勇设计工作室的？交稿插画是谁审核的？教材又是谁审核的？普通人一眼都能看出的问题，专业人士竟看不出？以至于让这种教材用了十年！

　　希望有关部门好好审查一下，不要让下一代的审美和价值观被某些人刻意扭曲了。

　　就在人们群情激奋的时候，有一个因画爱国漫画而火的大V冒头了。

　　乌合麒麟认为，“纯粹就是钱少找的画手画的烂而已，和什么审美衰退啥的没什么大关系，没那么多上升讨论的必要。”

　　乌合麒麟以二十年前传统出版行业给画手的出价和现在对比，认为出版社在出价上没有与时俱进，所以导致插画水平差，让大家都别讨论那么多有的没的。

　　这种以所谓专业视角就事论事，实际转移视线的行为，实在是为人所不齿，这和乌合麒麟从前经营的爱国人设完全不相符了呀？

　　出版社请的可是著名设计师工作室，再怎么低也低不到哪儿去吧？更何况，能为人教版教材画插画，这荣誉也不是一般项目所能比拟的，其带来的后续商业价值比眼下出版社开的钱更有吸引力，就算钱少一点恐怕也有人争着抢着干。

　　再说了，难道钱少就可以丑化国人，就可以让人物裸露下.体，就可以身穿星条纹服装了？维护行业利益也不是这么个维护法吧？

　　明目张胆在小学教材上荼毒下一代的事，居然能事不关己一句“钱不到位”就带过，真偷换概念，欲盖弥彰。

　　意.识形.态的问题，硬要洗成工资问题，这是爱国饭吃饱了开始暴露真实面目了吗？

　　乌合麒麟，也是一位画师，并且就是以意.识形.态领域的绘画作品出圈而被大众熟知、称赞。他不可能看不懂这些插画中暗含的意思，然而这一次却一味的把舆论导向到钱没谈拢上，究竟是何原因？

　　乌合麒麟作品 

　　5月23日，教育部官网印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，其中明确指出：

　　要全面落实教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各方面主体责任，同时要加大对违法违规行为的查处力度，为高质量教材体系建设提供有力保障。

　　如今人教版的小学数学教材被曝出了一系列问题，真让人唏嘘不已。

　　艺术创作从来都是有着强烈时代特色、价值观的。艺术风格和背后的思潮都会反映在艺术作品里。

　　老版教科书的插画之所以受到人民的肯定，正是因为它是为人民服务的，讲述工人，农民，矿工……这些普通劳动者生活的。

　　这一美学流派，是源自于苏联，由高尔基提出，斯大林肯定的社会主义现实主义风格。

　　其思路就是：现实主义，唯物主义，歌颂劳动者，歌颂平民大众，朝气蓬勃的，乐观向上的。

　　毛爷爷向来提倡，艺术要面向广大劳动群众，反映现实生活。因而老版的插画，歌颂的主体是普通劳动者，歌颂的价值观也是努力奋斗创造劳动果实。

　　可如今某些人的屁股歪了，思想也转向了，艺术创作不再为大众服务，而成为了荼毒儿童的毒药，这种“艺术”我们不需要！